اللجنة الوطنية للمسابقات تعتمد التصحيح الآلي في مسابقة لاكتتاب معلمين
أشرفت اللجنة الوطنية للمسابقات، اليوم، على تنظيم مسابقة لاكتتاب 289 عنصرًا من المعلمين والمعلمين الرئيسيين لصالح وزارة التربية وإصلاح النظام التعليمي، وذلك في إطار توجه جديد يهدف إلى تحديث آليات تنظيم المسابقات وتعزيز استخدام الوسائل الرقمية.
وتميّزت هذه المسابقة باعتماد أوراق إجابة قابلة للتصحيح الآلي، ترتكز على برمجيات متخصصة مدعومة بتقنيات الذكاء الاصطناعي، في تجربة تُعد الأولى من نوعها على مستوى المسابقات الوطنية، بحسب اللجنة المنظمة.
ويهدف هذا الأسلوب، وفق المعطيات المقدمة، إلى تحسين دقة التقييم وتعزيز مبادئ الموضوعية والشفافية، إضافة إلى تقليص المدة الزمنية اللازمة للتصحيح مقارنة بالطرق اليدوية التقليدية.
وشملت التجربة، في مرحلتها الأولى، مادة الرياضيات، حيث صيغت الأسئلة في معظمها على شكل أسئلة اختيار من متعدد (QCM)، بما يتلاءم مع متطلبات التصحيح الآلي ويسمح بتقييم موضوعي للكفاءات العلمية والبيداغوجية للمترشحين.
وأفادت المؤشرات الأولية بنجاح هذه التجربة، ما يمهد لإمكانية تعميمها مستقبلًا على مواد أخرى في المسابقات المقبلة، مع العمل على تطوير البرمجيات وتحسين أدوات التحليل والتقييم.
وتأتي هذه الخطوة في سياق التوجه العام نحو تعزيز التحول الرقمي، حيث تعمل اللجنة الوطنية للمسابقات على إرساء منظومة رقمية متكاملة تشمل مختلف مراحل المسابقة، من الترشح الإلكتروني ودراسة الملفات، مرورًا بإعداد الأسئلة وتنظيم الاختبارات والتصحيح الآلي، وصولًا إلى إعلان النتائج ودراسة التظلمات، وفق معايير الشفافية والعدالة وتكافؤ الفرص.
